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『とても すてきな わたしの 学校』,ドクター・スース,Dr. Seuss,J・プレラツキー(著) ,神宮 輝夫(翻) ,レイン・スミス(絵)

とてもすてきなわたしの学校表紙
  • 作:ドクター・スース,Dr. Seuss,J・プレラツキー
  • 訳:神宮 輝夫
  • イラスト:レイン・スミス

おすすめのポイント

あなたは、言葉を毎日使っていらっしゃいますか?

それでは、言葉を丁寧に使うことを、どの位意識していらっしゃいますか?

【言葉の意味】は、辞書に載っているように、共通ですが、
【言葉がもつイメージ】は、その人の経験によって変わってきます。

次の言葉に対して、あなたは、どのようなイメージを持ちますか?
1.学校
2.先生
3.勉強

この言葉を聞いて、ブルーになったり強制的なイメージを感じる方もいらっしゃれば、
前向きでわくわくしたイメージを感じる方もいらっしゃると思います。

そして、親が持っているイメージは、無意識に子どもに伝わってしまいます。

ワクワクしながら学校へ通い、楽しく先生と接し、
前向きな気持ちを持って勉強を行うためには、
これらの言葉に対して、親子でこのようなイメージを持つことが大切です。

子どもの個性を伸ばす楽しい先生がいて、ワクワクした気持ちで授業を受ける事を教えてくれる絵本です。

この絵本は、アメリカの絵本作家、ドクター・スースが、
【個性と独創的な考えの大切さを、人々に知らせるため】に
製作をしていましたが、未完のまま、1991年に、彼は亡くなってしまいました・・。

そこで、子どものための詩人ジャック・プレラツキーと
子どもの本のさし絵画家レイン・スミスの助力を得て、
この作品を完成させたそうです。

良い絵本は、さし絵だけでも、物語を感じる事ができます。
本来は、小学校低学年向きの絵本なのでしょうが、
4歳のほのかは、自分でページをめくりながら、絵を読んでいました。

【学校】【先生】【勉強】の言葉をプラスのイメージでとらえたいと考える、
親子におススメの絵本です。

絵本を300冊未満お持ちのご家庭
8歳くらいから

絵本を300冊以上お持ちのご家庭
5歳くらいから

△▼△▼とても すてきな わたしの 学校△▼△▼
文 ドクター・スースとJ・プレラツキー
絵 レイン・スミスとドクター・スース
訳 神宮 輝夫

1999年9月発行
童話館出版

<アマゾン>
http://amazon.co.jp/o/ASIN/4887500130/ikuji04-22/

<楽天ブックス>
http://bit.ly/acExmR

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